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很少有領(ling)(ling)導(dao)說自己(ji)團隊(dui)成員一(yi)個比一(yi)個牛B，這(zhe)也不行，那也不對，看下(xia)屬(shu)一(yi)臉(lian)嫌氣，不排除有些領(ling)(ling)導(dao)因為掌握特殊的資(zi)源、擁有某些關系，或在最恰當的時(shi)間(jian)介入該行業，抓住了最佳時(shi)機(ji)，所(suo)以(yi)，短(duan)期成功了，而后(hou)來者沒有那么多(duo)資(zi)源，進入門檻(jian)慢，老司機(ji)看新司機(ji)開車...
領(ling)導(dao)以身(shen)作則 很多主管(guan)認為在工作中要以身(shen)作則，給下(xia)(xia)屬作出(chu)一個榜樣，處處身(shen)先士卒，他的(de)出(chu)發點是正確的(de)，但(dan)這樣的(de)主管(guan)往往會要求下(xia)(xia)屬跟自己一樣，他的(de)重(zhong)點放在了培養員(yuan)工的(de)身(shen)上，他把員(yuan)工從(cong)招聘會上招來后，接下(xia)(xia)來的(de)主要精力全部放在...
普(pu)通員(yuan)工(gong)，他們是(shi)執行(xing)者(zhe)，他們從第(di)一天入職(zhi)開始就在按領(ling)導(dao)的要求去做事，所(suo)以，他們是(shi)不必承擔(dan)任(ren)何工(gong)作上的責(ze)任(ren)，如果： 1、員(yuan)工(gong)不會(hui)做，教(jiao)不會(hui)怎么辦？ 這是(shi)領(ling)導(dao)者(zhe)的責(ze)任(ren)，為什么你當初招聘他進(jin)來？是(shi)什么吸(xi)引了你？是(shi)他人有問題還是(shi)...
銷售(shou)團隊成員(yuan)像(xiang)死(si)水(shui)一樣，不(bu)溫(wen)也不(bu)火，業(ye)(ye)績好的(de)(de)人，好像(xiang)很自滿，小富即安，業(ye)(ye)績差的(de)(de)人，毫無危機(ji)感(gan)，一幅死(si)豬不(bu)怕開水(shui)燙的(de)(de)樣子，都(dou)說(shuo)重(zhong)賞(shang)之下必有(you)勇夫，但公司提(ti)出高額的(de)(de)獎金，為(wei)什么大家好像(xiang)一點感(gan)覺都(dou)沒有(you)呢？王越(yue)講(jiang)師認為(wei)： 1、&nb...
要(yao)自信，但別自大 我們在工作中往往把那些很有(you)激(ji)情的(de)(de)(de)人(ren)看(kan)成是(shi)自信的(de)(de)(de)人(ren)，也有(you)很多講(jiang)師在培(pei)訓(xun)課堂上讓(rang)學員喊口號“我是(shi)最棒的(de)(de)(de)，我是(shi)最優(you)秀的(de)(de)(de)”，這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)方(fang)式可以(yi)讓(rang)學員達(da)到短(duan)暫(zan)的(de)(de)(de)自我催眠的(de)(de)(de)作用(yong)...
怎(zen)么激勵員工(gong)(gong)？在(zai)團隊管理(li)過程(cheng)中，很(hen)多主管總會提到(dao)這句(ju)話，員工(gong)(gong)缺少(shao)干勁怎(zen)么辦？推一下，動一下，不推不動，什(shen)么事(shi)情好(hao)像(xiang)都(dou)事(shi)不關已，高(gao)高(gao)掛起(qi)，好(hao)，我(wo)們(men)現在(zai)來(lai)看(kan)看(kan)怎(zen)么樣(yang)(yang)處理(li)這樣(yang)(yang)的事(shi)。 首先我(wo)們(men)看(kan)看(kan)員工(gong)(gong)為什(shen)么缺少(shao)干勁？然后(hou)再制定(ding)怎(zen)么...
最近(jin)一(yi)(yi)位學(xue)員跟我(wo)說，以(yi)前自認為(wei)(wei)自己能力還可以(yi)，在某方面也取得(de)一(yi)(yi)定的(de)成績，現在換了一(yi)(yi)家公司，每天忙得(de)像狗一(yi)(yi)樣(yang)，但為(wei)(wei)什(shen)么(me)一(yi)(yi)到辦公室非常(chang)壓抑，感覺沒有方向感，很無助(zhu)，不(bu)(bu)知(zhi)道怎么(me)辦？對此，我(wo)說說我(wo)的(de)看法： 當一(yi)(yi)位上司經常(chang)說下(xia)屬(shu)這(zhe)樣(yang)不(bu)(bu)行...
為什么(me)團隊(dui)(dui)發展不大？ 團隊(dui)(dui)發展離(li)不開優(you)秀(xiu)的(de)團隊(dui)(dui)領(ling)導者(zhe)，領(ling)導者(zhe)是團隊(dui)(dui)發展的(de)發動機，通(tong)常他們要么(me)是優(you)秀(xiu)的(de)業務員出生(sheng)，要么(me)是優(you)秀(xiu)的(de)技術專家出生(sheng)，前者(zhe)往往更多，優(you)秀(xiu)的(de)業務員通(tong)常對客戶很有(you)敏感(gan)度，有(you)客戶緣分，通(tong)常他們的(de)離(li)開會帶走客戶，個人能(neng)力強(qiang)...
每次(ci)開會(hui)，總是(shi)(shi)一言堂(tang)，就算提(ti)問(wen)，員工回答的(de)(de)總是(shi)(shi)很敷衍，甚至(zhi)，每一次(ci)提(ti)問(wen)，對員工好(hao)像是(shi)(shi)一種(zhong)處罰(fa)，這種(zhong)現(xian)象不僅僅出(chu)現(xian)在學(xue)(xue)校的(de)(de)課堂(tang)上，同樣也出(chu)現(xian)在企(qi)業內(nei)部(bu)，如果在學(xue)(xue)校的(de)(de)課堂(tang)或企(qi)業內(nei)部(bu)開會(hui)，出(chu)現(xian)一位很有個性的(de)(de)員工，提(ti)出(chu)不一樣的(de)(de)想法，會(hui)是(shi)(shi)什么樣子的(de)(de)？...
王老師：你好(hao)，我(wo)們團(tuan)隊(dui)成員很松(song)散，關系(xi)彼此(ci)冷(leng)漠(mo)，員工之(zhi)間不樂意相互幫助，不關心別(bie)人，怎么辦？ 分(fen)析： 團(tuan)隊(dui)成員為什(shen)么會出現彼此(ci)冷(leng)漠(mo)，沒有(you)互助，非常松(song)散的現象？我(wo)們先來分(fen)析原因： 1、 自己(ji)進(jin)入(ru)公司的時(shi)候沒有(you)...
如果團隊中都是(shi)(shi)(shi)一(yi)群(qun)業績平(ping)平(ping)，彼此(ci)互(hu)不關心(xin)，相互(hu)拆(chai)臺，見不得(de)別(bie)人(ren)好的(de)(de)(de)(de)人(ren)，那么，再優秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)員(yuan)工進來，都很難適應(ying)，表(biao)現差的(de)(de)(de)(de)人(ren)的(de)(de)(de)(de)存在就是(shi)(shi)(shi)對優秀(xiu)員(yuan)工的(de)(de)(de)(de)一(yi)種不公平(ping)，每一(yi)個(ge)人(ren)都喜歡周圍都是(shi)(shi)(shi)一(yi)群(qun)優秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)、敬業的(de)(de)(de)(de)人(ren)，員(yuan)工的(de)(de)(de)(de)努(nu)力一(yi)方面是(shi)(shi)(shi)為(wei)了(le)自己(ji)得(de)到更好的(de)(de)(de)(de)收(shou)益，另一(yi)...
追(zhui)求自己(ji)喜歡(huan)的東西，哪怕不(bu)(bu)賺錢，也會(hui)持續地做(zuo)下去，對于自己(ji)不(bu)(bu)喜歡(huan)的，往往不(bu)(bu)會(hui)投入太多的精力，喜歡(huan)表(biao)達，有自己(ji)獨立的觀(guan)點，不(bu)(bu)喜歡(huan)一味附和(he)別(bie)人，他們(men)尋找認同感，找志同道(dao)合(he)的人，而不(bu)(bu)是委曲自己(ji)取悅別(bie)人，他們(men)并不(bu)(bu)為了錢而工作，對企業無所...
不(bu)(bu)同的(de)(de)人(ren)(ren)適(shi)合(he)(he)不(bu)(bu)同的(de)(de)工(gong)作，不(bu)(bu)同的(de)(de)人(ren)(ren)工(gong)作，會采用不(bu)(bu)同的(de)(de)方(fang)(fang)式(shi)，不(bu)(bu)要讓員工(gong)在(zai)不(bu)(bu)適(shi)合(he)(he)自己的(de)(de)崗位上，用自己并(bing)不(bu)(bu)擅長的(de)(de)方(fang)(fang)式(shi)工(gong)作，很多主管(guan)不(bu)(bu)知道(dao)工(gong)作需(xu)要具備哪些方(fang)(fang)式(shi)，也不(bu)(bu)知道(dao)員工(gong)具備哪些不(bu)(bu)同的(de)(de)能力(li)，總是期望員工(gong)用相(xiang)同一種方(fang)(fang)式(shi)在(zai)并(bing)不(bu)(bu)適(shi)合(he)(he)自己能...
在學(xue)校的(de)時候，學(xue)的(de)都(dou)是老師想(xiang)(xiang)教(jiao)的(de)內容，往往并不(bu)是自己(ji)想(xiang)(xiang)學(xue)的(de)，也不(bu)知道(dao)自己(ji)為(wei)(wei)什(shen)(shen)么(me)學(xue)習(xi)，圖的(de)是什(shen)(shen)么(me)？明明自己(ji)不(bu)喜歡化學(xue)，為(wei)(wei)了父母，為(wei)(wei)了文(wen)憑莫名其(qi)妙地(di)學(xue)了4年，畢(bi)業后根本沒有從事這方(fang)面的(de)工作，一切都(dou)從頭學(xue)起，30歲之前，充滿了激情與夢想(xiang)(xiang)，初生...
以前我們(men)學(xue)了(le)很多領導藝術，溝通的(de)技(ji)巧(qiao)，績(ji)效考核等，我們(men)也開展感恩的(de)文化，推崇奉獻的(de)精神，但事實上，除了(le)自(zi)己在激動之(zhi)外，幾乎沒有(you)起到(dao)什么效果，我們(men)的(de)激動也僅僅只是自(zi)己認為(wei)員工會改變，只是一廂(xiang)情愿而已。 &nb...
普(pu)通(tong)員(yuan)工(gong)發(fa)現問(wen)(wen)題(ti) 普(pu)通(tong)員(yuan)工(gong)只發(fa)現問(wen)(wen)題(ti)，接(jie)下來開始抱怨(yuan)，他們之所以發(fa)現問(wen)(wen)題(ti)往(wang)(wang)往(wang)(wang)是(shi)因為問(wen)(wen)題(ti)的出(chu)現，損害到(dao)(dao)他個人的利益，或者(zhe)是(shi)為了得到(dao)(dao)自己想要的好(hao)處，抱怨(yuan)是(shi)希望更(geng)多的人參與進來，這樣(yang)，得到(dao)(dao)好(hao)處的機(ji)會更(geng)大。 普(pu)通(tong)員(yuan)工(gong)往(wang)(wang)往(wang)(wang)把自己當成受(shou)害者(zhe)，別...
為什么員工(gong)(gong)會(hui)(hui)聽你(ni)的，是因(yin)為你(ni)會(hui)(hui)為他(ta)們的行為負責，如果員工(gong)(gong)都(dou)是自己出錢(qian)，做的不好(hao)自己承擔(dan)責任，那相信他(ta)不會(hui)(hui)聽你(ni)的，或(huo)也不會(hui)(hui)跟你(ni)干，就是因(yin)為他(ta)相信你(ni)會(hui)(hui)為他(ta)負責，所以才到你(ni)這里來了(le)，很多領(ling)導(dao)總是抱(bao)怨員工(gong)(gong)沒有(you)責任心，首先(xian)領(ling)導(dao)要反思(si)一下自己對員工(gong)(gong)有(you)沒...
很多(duo)領導經常抱怨員工沒有(you)責任心，比如人都離開會議室了(le)，居然(ran)(ran)沒有(you)一個(ge)人關(guan)燈的，客(ke)戶到(dao)公司來(lai)了(le)，居然(ran)(ran)沒有(you)一個(ge)人倒水，沒人招呼(hu)，17：00下班后，辦公室居然(ran)(ran)只剩下領導一個(ge)人了(le)，他們全都跑(pao)掉了(le)，為(wei)什么這樣，我們來(lai)分析一下： 一、 ...
很多領(ling)導(dao)經常跟下(xia)屬爭對錯(cuo)，對此，我(wo)發表個人觀(guan)點： 就(jiu)算領(ling)導(dao)爭贏了(le)(le)，但(dan)執行是由下(xia)屬執行，因為(wei)這(zhe)個思(si)路是領(ling)導(dao)的(de)思(si)路，領(ling)導(dao)習慣(guan)的(de)工作方式(shi)，而不是下(xia)屬的(de)工作方式(shi)，最(zui)重要的(de)是下(xia)屬不愿(yuan)意也(ye)不太可能承擔最(zui)后的(de)結(jie)果(guo)，就(jiu)算結(jie)果(guo)是成(cheng)功了(le)(le)，下(xia)屬沒有成(cheng)就(jiu)感，認為(wei)...
很多(duo)領導總是(shi)報怨下屬能力不行，總是(shi)找不到(dao)好的人(ren)才，總是(shi)認(ren)為別的公司(si)都(dou)是(shi)人(ren)才，而自己團隊(dui)里(li)的人(ren)一(yi)個一(yi)個都(dou)是(shi)蠢貨，現(xian)在我來(lai)分(fen)析(xi)一(yi)下： 一(yi)、 為什(shen)么招聘(pin)時感(gan)覺他們(men)(men)能力好？ 你當(dang)初招聘(pin)他們(men)(men)的時候(hou)，你認(ren)為他們(men)(men)的...
如何解決中小企(qi)業(ye)的(de)管(guan)理問(wen)題？中小企(qi)業(ye)人(ren)(ren)(ren)不多(duo)，老板通常一(yi)個(ge)人(ren)(ren)(ren)干(gan)了5個(ge)人(ren)(ren)(ren)的(de)活，精力非常有(you)限(xian)，要考慮生產問(wen)題、財務(wu)問(wen)題、采(cai)購問(wen)題、營銷問(wen)題、發展(zhan)方(fang)向的(de)問(wen)題等(deng)等(deng)，企(qi)業(ye)在(zai)沒有(you)一(yi)定實(shi)力的(de)基礎上，沒有(you)那么多(duo)費(fei)用去雇傭高層的(de)管(guan)理人(ren)(ren)(ren)員(yuan)，外出參(can)...
很多企業和HR都(dou)有(you)這方面的(de)(de)感觸，就(jiu)是員(yuan)工(gong)心(xin)態(tai)問題特別難培(pei)訓，即使培(pei)訓了(le)，通常在培(pei)訓時(shi)員(yuan)工(gong)個個被激發的(de)(de)熱(re)情高(gao)漲，像(xiang)打了(le)雞(ji)血一(yi)樣，但培(pei)訓一(yi)結束沒幾天又回歸原樣的(de)(de)，效果(guo)很難持續。于是就(jiu)有(you)人(ren)質疑培(pei)訓到底(di)對員(yuan)工(gong)心(xin)態(tai)問題改善(shan)有(you)沒有(you)作(zuo)用？那么，請問： 1...
如(ru)何(he)讓上司提(ti)拔自己(ji)？很多員工一廂情愿地認為只要(yao)自己(ji)努力，只要(yao)在公司里時間長(chang)，就(jiu)會晉(jin)升！其實沒(mei)有站在領導的角(jiao)度思考問題，領導晉(jin)升一個人有原(yuan)因： 1、是因為這(zhe)個人很重(zhong)要(yao)，而且不可替代(dai)性(xing)，最(zui)少(shao)說(shuo)在短(duan)期不可替代(dai)，或者替...
如何與(yu)下屬交往？應該是(shi)要打成一(yi)片還是(shi)要保持(chi)距離？這(zhe)也(ye)是(shi)很多銷售主管(guan)比(bi)較困(kun)惑(huo)的事，如果要打成一(yi)片，往往會(hui)(hui)有(you)沒大沒小(xiao)的感覺，處出感情了，員工(gong)故意(yi)犯了錯誤(wu)，總認為領導(dao)會(hui)(hui)袒護自己，領導(dao)好說話，沒有(you)業績也(ye)沒有(you)關...
好像(xiang)只有(you)領(ling)(ling)導才特別(bie)喜(xi)歡開會，某領(ling)(ling)導說(shuo)，我接下來再講兩(liang)句，一(yi)講就兩(liang)小時(shi)(shi)結束(shu)了，還意猶(you)未盡的(de)樣子，再看看下面，一(yi)個一(yi)個東倒西(xi)歪(wai)，甚至(zhi)呼(hu)呼(hu)大(da)(da)睡，或看小說(shuo)，或玩的(de)手機，真的(de)有(you)效嗎？開會的(de)目的(de)是什么？是達(da)成共識，大(da)(da)家(jia)目標一(yi)致，讓大(da)(da)家(jia)合(he)作時(shi)(shi)統一(yi)節奏，是...
以前(qian)，追求集體主義榮譽感，以企業(ye)(ye)(ye)為家，以企業(ye)(ye)(ye)為榮，我們是企業(ye)(ye)(ye)的(de)人，但現在的(de)企業(ye)(ye)(ye)，越(yue)來越(yue)難講(jiang)得清楚誰是企業(ye)(ye)(ye)的(de)人，誰又不是企業(ye)(ye)(ye)的(de)人，企業(ye)(ye)(ye)的(de)邊界越(yue)來越(yue)模(mo)糊，為什么(me)這(zhe)么(me)講(jiang)： 萬眾(zhong)創(chuang)新，大(da)眾(zhong)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)的(de)環境下，政府(fu)鼓(gu)勵創(chuang)業(ye)(ye)(ye)，但大(da)部份的(de)人不...
人(ren)(ren)生，需要(yao)很多不同(tong)的(de)知識，以(yi)前你(ni)成功的(de)經(jing)驗(yan)(yan)，在(zai)(zai)未來不一(yi)定同(tong)樣適用，經(jing)驗(yan)(yan)只能(neng)在(zai)(zai)相同(tong)的(de)領域內很適用，但，現在(zai)(zai)企(qi)業(ye)(ye)在(zai)(zai)不同(tong)的(de)跑道上(shang)進行(xing)比賽，企(qi)業(ye)(ye)家需要(yao)放棄自以(yi)為是，虛心向別(bie)人(ren)(ren)請(qing)教，特(te)別(bie)是在(zai)(zai)北方，很多傳統的(de)企(qi)業(ye)(ye)老板，骨子里流露出一(yi)種(zhong)驕傲(ao)，...
經常(chang)會(hui)出(chu)(chu)現這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)情況，當你(ni)(ni)(ni)招集大(da)家商量一件重要的(de)(de)(de)(de)大(da)事，本來你(ni)(ni)(ni)是(shi)非常(chang)有信(xin)心的(de)(de)(de)(de)，但當你(ni)(ni)(ni)把自己(ji)的(de)(de)(de)(de)想法講(jiang)出(chu)(chu)來的(de)(de)(de)(de)時候，最(zui)后的(de)(de)(de)(de)結果往(wang)往(wang)會(hui)有一大(da)群的(de)(de)(de)(de)人(ren)反對(dui)你(ni)(ni)(ni)，支持的(de)(de)(de)(de)人(ren)卻不多，難道(dao)他(ta)們說的(de)(de)(de)(de)都是(shi)正確的(de)(de)(de)(de)，只(zhi)有自己(ji)是(shi)錯誤的(de)(de)(de)(de)嗎？第一次出(chu)(chu)現這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)情況，你(ni)(ni)(ni)...
如(ru)何做好一名講(jiang)(jiang)師？現在講(jiang)(jiang)師越(yue)來(lai)越(yue)多，但優(you)秀的講(jiang)(jiang)師非常(chang)得少，臺(tai)上十分(fen)鐘(zhong)，臺(tai)下十年(nian)功，而這(zhe)十年(nian)功并不(bu)是閉門(men)造力，也(ye)不(bu)是所謂的“實戰”，講(jiang)(jiang)師最(zui)張的目的是引導學員(yuan)解(jie)決自(zi)(zi)己的問題，而不(bu)是講(jiang)(jiang)一些自(zi)(zi)己個性化的案例(li)，更不(bu)是一味講(jiang)(jiang)某(mou)大...
每次在調查培訓需求的(de)時(shi)候，你會(hui)發現，受訓人員的(de)要(yao)求，直(zhi)接上司的(de)要(yao)求以(yi)及總經理要(yao)求，甚至HR要(yao)求都是不一(yi)(yi)樣的(de)，現在大(da)部份(fen)的(de)企業(ye)很(hen)難把培訓做(zuo)成常態化，往(wang)往(wang)半年(nian)一(yi)(yi)次，一(yi)(yi)年(nian)一(yi)(yi)次或者想(xiang)起來的(de)時(shi)候才做(zuo)一(yi)(yi)次，好容易做(zuo)一(yi)(yi)次培訓，內容到底(di)應該講什么？這就讓(rang)講...